。
Tugasan / Kerja Kursus Geografi PT3 2018 : Contoh Jadual Kerja Tugasan. Tugasan Pentaksiran Tingkatan 3 (PT3) mata pelajaran Geografi wajib dilaksanakan oleh calon Tingkatan 3 tahun 2018. Penulisan dan penghasilan tugasan ini hendaklah dilaksanakan di sekolah. Calon mesti melaksanakan semua aspek tugasan mengikut format penulisan yang ditetapkan. Aktiviti mencari dan mengumpulkan maklumat boleh dilakukan di luar waktu pengajaran dan pembelajaran. Kajian boleh dilakukan secara berkumpulan tetapi hasil kerja mestilah dibuat secara individu.Hasil kerja calon mestilah merupakan hasil usaha sendiri dan tidak ditiru daripada mana-mana pihak.
** Mesti diubah suai mengikut kandungan tugasan anda.
** Digalakkan menulis Jadual Kerja Tugasan Geografi PT3 2018 dalam bentuk jadual.
|
Bil .
。 |
Tarikh | Aktiviti |
Catatan |
| 1 | 4 Julai 2018 | Menghadiri taklimat yang dijalankan oleh guru mata pelajaran Geografi berkaitan dengan penulisan dan penghasilan tugasan | |
| 2 | 5 Julai 2018 | Membuat persediaan awal dan merancang jadual kerja | |
| 3 | Mengenal pasti objektif kajian dan menentukan kaedah-kaedah kajian yang sesuai | ||
| 4 | Menyediakan borang soal selidik / temu bual | ||
| 5 | Mula mengumpulkan maklumat daripada pelbagai sumber seperti internet, buku teks, buku rujukan, majalah dan akhbar | ||
| 6 | Menemu bual jiran, penduduk setempat dan orang sumber berkaitan dengan taburan dan jenis-jenis guna tanah, latar belakang ciri fizikal dan ciri budaya di ……….. (kawasan kajian) | Hari pertama | |
| 7 | Menemu bual jiran, penduduk setempat dan orang sumber berkaitan dengan jenis guna tanah utama (yang telah saya kenal pasti) dan faktor-faktor yang mempengaruhi jenis guna tanah utama di ……….. (kawasan kajian) | Hari Kedua | |
| 8 | Menemu bual jiran, penduduk setempat dan orang sumber berkaitan dengan kesan-kesan jenis guna tanah utama terhadap alam sekitar di ……….. (kawasan kajian) dan cadangan usaha-usaha untuk mengatasi kesan-kesan negatif guna tanah tersebut | Hari Ketiga | |
| 9 | Mengisikan data dan maklumat yang diperoleh daripada sesi temu bual dalam borang temu bual / soal selidik | ||
| 10 | Menyediakan kerangka kasar penulisan | ||
| 11 | Menyediakan draf awal tugasan dengan bimbingan dan tunjuk ajar guru mata pelajaran Geografi | ||
| 12 | Melukis peta lakar taburan guna tanah di ……….. (kawasan kajian) | ||
| 13 | Mentafsir peta lakar taburan guna tanah di ……….. (kawasan kajian) | ||
| 14 | Menyertakan foto / gambar / rajah / grafik yang relevan untuk menerangkan hasil kajian di ……….. (kawasan kajian) dengan lebih jelas dan lengkap | ||
| 15 | Menulis tugasan mengikut format penulisan dan kehendak tugasan yang ditetapkan. | ||
| 16 | Menyenaraikan sumber rujukan dengan betul dan lengkap. | ||
| 17 | Membuat rumusan secara keseluruhan dan mengemaskinikan tugasan | ||
| 18 | Menyemak dan menghantar tugasan |
……………………………………………………………………………………………
.
………………………………………………………………………
.
。Untuk mendapatkan segala Maklumat Terkini atau Updates blog Bumi Gemilang :
(1) Follow / Like Bumi Gemilang Facebook Page
(2) Join / Sertai 2 Telegram Groups blog Bumi Gemilang
………………………………………………………………………………….
Untuk Rujukan PT3, Tingkatan 1, 2, 3 (Soalan Peperiksaan, Nota, Jawapan, Latihan…) :
………………………………………………………………………………….
Komsas Bahasa Melayu : Antologi Tingkatan 1, 2, 3 (Cerpen, Sajak, Pantun, Syair, Drama, Prosa Tradidional … ) :
Novel-Novel Bahasa Melayu Tingkatan 1, 2, 3 :
English Form 1, 2, 3 : Novels + Literature Components (Poem, Short Story, Drama … ) :
………………………………………………………………………………….
(3) Follow Twitter blog Bumi Gemilang.
(4) Follow Google+ blog Bumi Gemilang.
………………………………………………………………………………….
Terima Kasih kerana membaca post ini.
. baca Post-Post mengikut SUBJEK dan KATEGORI
………………………………………………………………………………….
Tugasan : Calon dikehendaki menjalankan kajian tentang guna tanah di kawasan tempat tinggal atau sekolah anda. Guna tanah merujuk kepada semua aktiviti manusia yang mengubah dan menyesuaikan permukaan tanah untuk memenuhi keperluan manusia.
Kajian tersebut haruslah merangkumi perkara berikut:
- Latar belakang kawasan kajian.
- Melukis peta lakar yang menunjukkan taburan guna tanah di kawasan kajian.
- Mentafsir peta lakar yang menunjukkan taburan guna tanah di kawasan kajian.
- Mengenal pasti satu jenis guna tanah utama di kawasan kajian dan menghuraikan faktor yang mempengaruhi guna tanah tersebut.
- Mengenal pasti dan menghuraikan kesan guna tanah tersebut terhadap alam sekitar yang telah dikaji di 3.4.
- Cadangan usaha-usaha untuk mengatasi kesan guna tanah tersebut.
- Membentangkan laporan hasil kajian tersebut.
……………………………………………………………………………………..
– Tugasan Pentaksiran Tingkatan 3 mata pelajaran Geografi wajib dilaksanakan oleh calon Tingkatan 3 tahun 2018.
– Penulisan tugasan perlu dilaksanakan dalam tempoh sembilan waktu pengajaran dan pembelajaran (satu waktu = 40 minit) bersamaan 360 minit atau 12 waktu pengajaran dan pembelajaran (satu waktu = 30 minit) bersamaan 360 minit.
– Penulisan dan penghasilan tugasan ini hendaklah dilaksanakan di sekolah.
– Melaksanakan semula aspek tugasan mengikut format penulisan yang ditetapkan.
– Gunakan Kerangka Pelaksanaan Tugasan sebagai panduan untuk melaksanakan tugasan dengan baik dan mendapat skor cemerlang.
– Aktiviti mencari dan mengumpul maklumat boleh dilakukan di luar waktu pengajaran dan pembelajaran.
– Boleh melaksanakan kajian secara berkumpulan tetapi hasil kerja mestilah dibuat secara individu.
– Digalakkan menyertakan foto / gambar / rajah / grafik yang relevan untuk menjelaskan lagi hasil kajian.
– Digalakkan menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi (TMK) untuk mencari dan mengumpul fakta.
– Menulis sumber rujukan dengan betul.
– Hasil tugasan mestilah ditulis dengan tangan.
……………………………………………………………………………………..
.
PT3 (Pentaksiran Tingkatan 3). 03 Bahasa Melayu (BM). 13 Bahasa Inggeris (English). 21 Sejarah. 23 Geografi. 31 Bahasa Arab. 32 Bahasa Cina, 33 Bahasa Tamil. 34 Bahasa Punjabi. 37 Bahasa Iban, 38 Bahasa Kadazandusun. 45 Pendidikan Islam.
50 Matematik (Mathematics). 55 Sains (Science). 60 Pendidikan Kesenian. 76 Kemahiran Hidup Bersepadu Kemahiran Teknikal. 77 Kemahiran Hidup Bersepadu Ekonomi Rumah Tangga. 78 Kemahiran Hidup Bersepadu Pertanian.
79 Kemahiran Hidup Bersepadu Perdagangan dan Keusahawanan. 90 Hifz al-Quran. 91 Maharat al-Quran. 96 Usul al-Quran. 97 Al-Syariah. 98 Al-Lughah al-‘Arabiah al-Mu’asirah.
………………………………………………………………………………….
.